常见问题
68所名校小升初阅读题训练系列（第十二篇）
阅读下面一篇散文，回覆文后的问题。回忆我的语文老师 （1）在我的高中时代，有一批苏州城.无锡城名校里头的老师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。
他们到了我所在的中学，做了我的老师。（2）其中就有我的语文老师。她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体很是扁平的女人。这位女性是我心目中最高尚、最漂亮的人。
（3）我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课条记，也没有带语文课本，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。
那期间，天开始下雨，她把脑壳转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是纷歧样的。”（4）然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是纷歧样的，上午的雨与早晨的雨纷歧样，下午的雨与上午的雨也纷歧样，薄暮的雨与夜里的雨也纷歧样。
”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，谁人样子和发出来的声音都是纷歧样的。”我至今还记得，我们所有的同学都把脑壳转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝 正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。
这就是我的语文老师。（5）或许一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最欠好的同学是曹文轩。
”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个攻击是庞大的，我基础无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出课堂，来到了离课堂不远处的一条大河滨。
我至今还记得，我坐在大河滨上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”（6）晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而险些是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从那里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一当地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字很是稚拙，可是能看出你很是认真。
你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么水平了，你已经浮躁到什么水平了？”（7）她又说：“在这六本 作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是很是老实的，是很是朴素的对春天的形貌，可是厥后你逐步地控制不住自己了，你有须要用那么多形容 词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。
”我记得那一天脱离她的宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光铺在校园里头。（8）谁人夜晚是值得我一生铭刻的。
没有谁人夜晚，就没有我以后漫长的人生门路。这就是我的语文老师。（选自《读者》有删改）阅读漫笔，回覆问题：1、文章讲述了我的语文老师的哪两件事？请用简练的语言加以概述。2、下面句子中加【】的词语，能不能去掉？为什么？看到了他不知道从那里搞来的我的六本作文书，她把这六本作文本【一本一本】地排列在她的桌子上。
3、“我的语文老师”为什么说“才气，有时候是害人的”？4、第（7）自然段划线句子是一种什么情况形貌？请赏析它的妙处。5、曹文轩是著名的儿童文学作家，2016年获得“国际安徒生奖”，是第一个获得此殊荣的中国作家。
读完本文，你认为他的语文老师对他乐成走上文学之路，发生了哪些影响？参考谜底如下：1、（1）老师在第一节课给我们阐释什么叫“语文”；（2）老师，在一次作文课上品评“我”的作文很糟糕，惹怒了“我”，厥后经由老师教诲，我豁然开朗。2、不能。“一本一本”形象地写出了老师的细心与耐心，体现了老师对“我”的真切关爱。
去掉以后，情感没有原句那么鲜明。3.有才气原本是好事，可是如果不思进取就会智慧反被智慧误，这就是有害的。
文中“我”最初写的作文是很是认真、老实、朴素的，受到每一位语文老师的赞赏，他们认为“我”有才气，然而，当“我”受到夸奖后，却开始学会卖弄这种所谓的“才气”，导致作文写得张扬、浮躁、臃肿、夸张。4.自然情况描。这句话将月光比作清澈的水流，营造出明澈柔美的气氛，烘托出“我”心情的舒展释然，为下文表达对老师的感谢之情做铺垫。
5.在作者变得浮躁，写作泛起偏差时，是语文老师的悉心指导，使其明确了偏向，并发展为在文学上有成就的人。如果没有这位语文老师的关注和教育，作者有可能会在文学之路上偏离偏向，走许多弯路。
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